À espera, o pai brincava com a filha no colo balançando o chocalho e chamando a atenção da criança. Admirado com o som do objeto, o bebê abria um inocente riso, emitia uma constante gargalhada e movimentava os braços expressando todo a sua alegria com a experiência. Fatos assim são normais com bebês em momentos de descobertas sensoriais, ou seja, de desenvolvimento, quando eles percebem o barulho com maior consciência e respondem a eles com estímulos.
Mas, se observarmos, vamos sentir que a música, ou o ruído, faz parte das manifestações do homem desde quando ele estava na barriga da mãe. De acordo com o professor da Escola de Música Nacional, Neusa Maria, mãe de Giovana, a música é um tipo de linguagem que está presente de maneira muito forte, desde as canções de uma caixinha de melodia, um violão, o sinal da escola, o barulho do ônibus e até mesmo o barulho da avenida. Sons a que bebês e crianças estão atentos e podem se beneficiar de suas consequências. “A audição é o primeiro sentido que se forma na maternidade, o som faz parte do desenvolvimento cognitivo desde o nascimento do bebê. E esse poder do ser humano vem sendo aperfeiçoado ao longo dos tempos, diante da música”, explica Alberto.
O professor, do conservatório, Luar de Músicas, esclarece ao dizer que quando a criança tem afeição com uma música, seja escutando ou interagindo mais ativamente com esse mundo, ela pode adquirir algumas características próprias com mais agilidade, como conversa, dicção e senso motor, etc.
Musicalização
Transmitir a experiência e uma alegria antes da prática é um dos conceitos presentes na musicalização . Rodrigo Fernandes conta e uma musicalização ensina os elementos de linguagem sem se preocupar com uma peça técnica do instrumento.
Uma musicalização pode ser feita com bebês de 1 ano até crianças de ten anos - idade em que elas costumam ser guiadas ao aprofundamento do estudo. Cada faixa de idade tem um tipo de atividade, uma ideia e uma grande parte da uma rotina prazerosa. "Nosso dever é para que o aluno aprenda uma atenção prestada em um determinado elemento da linguagem musical.
Dinâmica Musical
O contato com o som e a música agrava em estímulos que possibilitam que a criança se expresse por meio do corpo. Seja demonstrando o que ela sente ao ouvir uma música.
Para aprender mais, visite: http://blogturco.soup.io/post/636676966/O-poder-da-Aula-de-Musica-para
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